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数字化教师信息技术素养

学校:华中师范大学??

随着信息技术飞速发展,教育信息化在世界范围内已受到各国政府的高度重视,基于信息技术的新形教学模式如雨后春笋般地不断涌现。面对新形势,立志成为一名优秀的信息时代教师的莘莘学子们,除了学习学科专业知识和教育理论外,还必须提高自己的信息技术素养。本课程正是为满足同学们的这一需求而开设。

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灾难逃生与自救

学校:同济大学??

我国地域辽阔,人口众多。随着社会与经济的发展,灾难谱也有所扩大。除了上述自然灾害外,日常生产、生活中的交通事故、火灾、矿难、群体中毒等人为灾难也常有发生。中国已成为继日本和美国之后,世界上第三个自然灾害损失严重的国家。可见,灾难离我们并不遥远。需要人人全力以赴,防灾、减灾、备灾。

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职熵—大学生职业素养与能力提升

学校:中国海洋大学??

青春总要散场,
为了进入职场,我们应该做好什么准备?
如何在职场持续提升发展?
初识职场、再炼自我,从“职熵”开始。

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求职OMG-大学生就业指导与技能开发

学校:中国海洋大学??

在“就业难”的新常态下,如何拿到令自己满意的offer呢?求职OMG团队将带给你一个新的求职心经,陪伴你在求职路上升级打怪。这里不仅有长期从事就业指导工作的高校老师为你传授求职经验,有大学生本色出演求职糗事,更有来自政府、企业、科研院所等的招聘达人为你揭秘幕后。

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自我认知与情绪管理

学校:哈尔滨工业大学??

本课程融汇心理学理论、中华优秀传统文化和大学生成长案例,可以帮助同学们促进自我认知,启发明晰“我是谁、我为什么是这样的人、我能否悦纳自己、我要成为什么样的人、我如何成为这样的人”等问题,从而达到有效管理情绪、确立生涯目标的目的。
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中学化学教学设计与实践

学校:北京师范大学??

或许您是一名对中学化学教学感兴趣的学生,立志在不远的将来成为一名合格的中学教师;或许您是一位不断学习、追求进步的中学化学教师,想要改进自己的教学,成为更优秀的中学教师。在这里,我们将带您走进中学化学教学设计,助力名师成长之路!快来加入我们吧!

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教学论

学校:北京师范大学??

建国君民,教学为先;立德树人,教学为本。教学在整个教育体系中始终居于中心地位,发挥着育人主渠道作用。透过千百年来教学思想、实践的纷繁迷雾,本课程致力于揭示教学规律,确立教学价值,优化教学技术,努力探寻教学最本真的世界。下面,就让我们一起进入这个世界看看吧!

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中学数学课程标准与教材研究

学校:北京师范大学??

想要成为一名中学数学教师,应该怎么去解读中学数学课程标准?又应该如何分析中学数学教材中的各个内容领域知识?《中学数学课程标准与教材研究》可以找到答案!

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教师如何做研究

学校:北京大学??

教学研究是教师专业化成长的工具。在这门课程中,我们将通过对六个教学研究案例的全面解剖分析,介绍六种常见教学研究问题可以采用的研究方法和研究过程。这六个案例,如同六道菜谱,连同其中所采用的研究工具,将助力大中小学的教师,开展解决教学问题的科学研究。

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改进合作学习

学校:爱课程??

合作学习是大中小学都在提倡的一种学习组织方式,在实施过程中,难以一帆风顺。出现了什么问题?为什么有这个问题?怎样更好地解决?这门课程将分享国内外有关合作学习的诸多研究发现,帮助你深刻理解合作学习成败的原因。改进合作学习过程,让你的学生爱上合作、胜任合作。

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